Inscrições vão até 9 de novembro; há vagas com Auxílio Cultura de R$ 500 e vagas voluntárias para a graduação
Concede licença a servidor.
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE
GABINETE DO REITOR
P O R T A R I A Nº 2637
DE 16
DE NOVEMBRO
DE 2010.
Concede licença a servidor.
O VICE-REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL
SERGIPE, NO EXERCÍCIO DA REITORIA, no uso de suas atribuições legais,
DE
considerando o disposto no art. 7º da Lei 9.527, de 10.12.1997,
considerando o que consta do Processo nº 23113.018831/10-01/UFS,
R E S O L V E:
Art. 1º - Conceder Licença-Prêmio por Assiduidade, nos períodos de
24/11/2010 a 23/12/2010 e 07/03/2011 a 05/04/2011, ao Pedagogo-Área, Nível de
Classificação E, Nível de Capacitação 4, Padrão de Vencimento 16, ZENILDE SOARES
PINTO, matrícula SIAPE n.º 0425737, lotado no Departamento de Apoio DidáticoPedagógico da Pró-Reitoria de Graduação – DEAPE/PROGRAD, em regime de trabalho de
40 (quarenta) horas semanais.
Art. 2º - Esta Portaria entra em vigor nesta data, devendo ser publicada
no Boletim Interno de Serviço desta Universidade.
PUBLIQUE-SE, DÊ-SE CIÊNCIA E CUMPRA-SE.
Prof. Dr. Angelo Roberto Antoniolli
REITOR EM EXERCÍCIO
Notícias UFS
Modernização
UFS lança “AtualizaLab” para promover melhorias na estrutura dos laboratórios da instituição
Programa prevê a inscrição de laboratórios entre os dias 06 e 27 de novembro. Edital foi apresentado durante lançamento realizado na Reitoria
20 anos
Cesad UFS completa 20 anos de história de prestação de serviços ao ensino público
Criado em 2006, centro levou a universidade pública ao interior e agora se adapta ao modelo semipresencial
Vivência
UFS investe mais de R$ 3 milhões na reforma do Centro de Vivência e terá novo ponto do Resun
Obra no Campus São Cristóvão vai reduzir filas do RU e modernizar espaço usado por estudantes e servidores
Audiência Pública
Excelência reconhecida: UFS é homenageada na Câmara de Aracaju por contribuições à sociedade
Sessão destacou a trajetória da UFS, hoje a 6ª melhor do Nordeste e destaque internacional em pesquisa
